Кадровый голод и современные вызовы. В Улан-Удэ стартовал первый форум педагогов-психологов системы образования. Почти полтысячи специалистов обсудили самые острые вопросы профессии, в том числе, как помочь детям потерявших родственников на СВО.
На первый форум педагогов-психологов системы образования в Бурятии собрались более 400 специалистов, среди них и Евгения Валерьевна. Уже 4 года женщина работает с детьми и родителями 52-ой школы. Как она сама призналась, в профессию пришла осознанно.
Евгения Ардонова, педагог-психолог школы №52:
-Здесь собраны педагоги психологи со всей республики, не только городских школ, а районов республики Бурятия и СПО. Всё больше детей, взрослых, родителей обращаются за помощью к педагогам-психологам. Это радует. И всё больше и больше молодых людей и девушек стремятся связать свою будущую профессию именно с областью психологии.
Несмотря на это, педагогов-психологов всё ещё не хватает. В Бурятии на 350 школ приходится всего 258 специалистов и 42 педагога-психолога в 33 организациях СПО. Вопрос престижа профессии – один из ключевых на повестке форума.
Юлия Зулина, директор Республиканского Центра Психолого-Медико-Социального Сопровождения (помощи):
- Поднять престиж, хотим рассказать, что это вообще такое, чем мы занимаемся, на сколько широкая, обширная и на сколько важна деятельность педагогов психологов. Прежде всего, наша цель была, можно сказать, очно познакомить наших педагогов-психологов. Чтобы они смогли поменяться передовыми методиками своими, эффективными методиками. И в принципе расширить социальные контакты в профессиональной сфере.
Ещё один акцент форума – отработка новых вызовов.
Игорь Марковец, председатель Комитета Народного Хурала по социальной политике:
- Это специальная военная операция. Это дети, которые потеряли своих родных и близких в ходе СВО. Это то, с чем раньше наша страна не сталкивалась. Современный мир очень динамично развивается. Как только мы теряем инициативу, мы сразу теряем силу, мы теряем понимание ситуации. Поэтому педагоги-психологи - это те люди, которые должны всегда владеть инициативой в общение с ребёнком. То есть от них должна идти та помощь, которая поможет ребёнку разобраться.
Форум планируют проводить на регулярной основе. Он прошёл в рамках реализации концепции развития системы образования. Она рассчитана до 2030 года.